..::TRANS'MUT::.. Groupe de réflexion sur la TRANSmission des MUsiques Traditionnelles

Présentation

En bref...

Le groupe Trans'mut est un jeune collectif réuni autour du thème de la transmission culturelle, et plus particulièrement artistique. Son originalité tient dans sa vocation à rassembler chercheurs et praticiens. Formalisé par ce site internet en 2009, il est né d'un échange d'idées entre Sylvie Berbaum (IUFM de Grenoble) et Gérald Guillot (Paris IV) en 2006.

Même si son nom laisse supposer que seule la musique sera l'objet de ce projet, il n'en est rien : dans le domaine "traditionnel" (une terminologie que nous devrons largement questionner), musique, danse et contexte social sont intimement liés, voire même inextricables. L'idée-force de ce groupe est de s'intéresser majoritairement aux transmissions dites "non formelles" et "informelles", notamment celles ayant pour vecteur principal l'oralité. Néanmoins, ces taxonomies restant extrêmement artificielles, tous les modes d'enseignement des arts sont potentiellement conviés.

Motivations initiales

La création du groupe Trans'mut est induite par un certain nombre de constats liés à la thématique. Ainsi :

Concernant la thématique elle-même :

Elle est pluridisciplinaire par essence, ce qui constitue encore aujourd'hui, hélas, un frein dans le monde universitaire
Elle est très jeune et souffre, à l'instar des didactiques de la musique, de la danse, du théâtre, etc., d'un manque de visibilité et de reconnaissance

Concernant les (res)sources bibliographiques :

Elles sont peu nombreuses et disséminées
Quand elles existent, elles sont parfois très difficiles à repérer
Leur accès est souvent difficile

Concernant les ressources humaines :

On peut dresser les mêmes constats au niveau des chercheurs et praticiens qui, à quelques exceptions près, sont encore nombreux à travailler de façon isolée
Jusqu'ici, cette thématique intéresse essentiellement, sur le plan scientifique, quelques ethnomusicologues et anthropologues
...mais la majorité des réflexions sur le sujet émane des praticiens eux-mêmes, ces enseignants qui se confrontent quotidiennement aux problèmes posés par ce type de transmission, notamment quand il ne s'agit pas de leur culture native, où que le territoire de diffusion n'est pas celui d'origine.

Il nous a donc paru important d'essayer de réunir au maximum la documentation existante sur le sujet, et croiser les approches des chercheurs "officiels" avec celles issues de l'expérience des praticiens-experts.

Objectifs

Objectifs généraux:

à brève échéance : augmenter considérablement la visibilité de la thématique, ses ressources et ses acteurs
à moyenne échéance : induire la fertilisation d'approches complémentaires au travers d'échanges intra-groupe dans un premier temps, et subséquemment avec d'autres membres de la communauté scientifique
à plus longue échéance : organiser une rencontre à intervalle régulier, assortie d'une publication

Objectifs opérationnels :

pointer sur un grand nombre de documents, sites et bases de données, etc. afin de constituer une sorte de "portail" thématique
publier en ligne des documents inédits (soumis par les membres du groupe)
diffuser des informations sur des événements externes (rencontres, colloques, etc.) en lien avec la thématique
susciter les croisements d'idées entre des acteurs qui se trouvent ainsi mieux identifiés

Pourquoi le nom TRANS'MUT [trãsm'yt] ?

Au-delà de l'acronyme quelque peu acrobatique, il cherche à souligner certaines composantes du groupe :

TRANS comme "transmission", un mécanisme essentiel de la vie culturelle, à l'instar de son homonyme biologique, mais également comme préfixe à toute idée de franchissement d'une limite (cette notion étant particulièrement discutable). Sur le plan didactique, c'est un terme que nous souhaitons réhabiliter au rang de générique, et non pas comme une forme simplifiée (et/ou non contrôlée) d'enseignement,

MUT comme "mutation", une composante forte des mécanismes de transmission, souvent le résultat d'une adaptation,

TRANS'MUT comme "transmutation", une transformation d'une substance en une autre, comme les savoirs de l'élève (ou de l' "apprenant").

Groupe de réflexion sur la TRANSmission des MUsiques Traditionnelles TRANS'MUT